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Livre Construção Poética

OBJETIVOS DA PROPOSTA

  • Ampliação, Desconstrução, Diversidade, Generosidade, Inclusão, Ousadia, Receptividade, Socialização, Tempo, Transformação


MATERIAIS

  • Lápis grafite 6B, papéis brancos


MATURIDADE

  • A partir de 6 anos


Nº PARTICIPANTES

  • Grupo


TIPO

  • Poética


DESCRIÇÃO

  São 3 momentos:

  1. Depois que todos estão dispostos em círculo, o educador(a) lança uma palavra ou frase e pede que se façam livres associações, sem racionalização ou compromisso com acertos.
    Exemplo:
    O ar se transforma em…?
    Ou:
    Arte me lembra…?
  2. Escolhida a palavra inicial (por ex: “vento”), por livre associação surgem então as palavras seguintes e assim se inicia a construção poética.
  3. O próprio aluno que criou a palavra associada ao “vento” repete a palavra para o seguinte inserindo-a numa pergunta: O vento me lembra…? E assim por diante.


  Sugestão:

  • A partir das palavras criadas em sequência, como numa construção poética, pode-se sugerir uma interpretação plástica da parte (palavra) ou do conjunto (poesia).

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