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Arte Ação

ESCOLA DE ARTES PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE PROMOVE O APRENDIZADO SOCIAL E EMOCIONAL DE NOSSOS ESTUDANTES

NOSSA ESCOLA É UMA ENTIDADE SEM FRONTEIRAS FÍSICAS, COM VÁRIOS NÚCLEOS E USA PLATAFORMAS VIRTUAIS PARA PROPORCIONAR UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZADO FLEXÍVEL E INCLUSIVO

Arte Ação

ESCOLA DE ARTES PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE PROMOVE O APRENDIZADO SOCIAL E EMOCIONAL DE NOSSOS ESTUDANTES

NOSSA ESCOLA É UMA ENTIDADE SEM FRONTEIRAS FÍSICAS, COM VÁRIOS NÚCLEOS E USA PLATAFORMAS VIRTUAIS PARA PROPORCIONAR UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZADO FLEXÍVEL E INCLUSIVO

Arte pra quê?

Sobre a importância da arte para o processo educacional, inclusive sobre as chamadas “materiais formais”.

Promovemos a Cognição ampla

É urgente, que pais e professores reflitam e façam uma profunda revisão de conceitos sobre o aprendizado social e emocional através da arte dentro da educação.

É preciso pensar menos nos talentos artísticos, presentes ou não entre os alunos, e pensar mais no talento que tem a própria arte para promover o desenvolvimento humano de maneira integral, relacional e ampla, para que os educadores não se apoiem no modelo de conhecimento fragmentado, onde as diferentes fontes de saber se mantêm isoladas, sem trocas entre elas.

É preciso libertar a arte do espaço restrito que ela ocupa na sociedade e na educação e deixá-la realizar seu papel provocador de reflexões e promotor de conexões entre saberes.

Com o desenvolvimento da tecnologia é inegável que passamos a fazer parte de uma grande teia. Enquanto isso, paradoxalmente, a escola mantém saberes setorizados, sem considerar, por exemplo:

Que um cálculo matemático pode estabelecer conexão com a música.

Que a música caracteriza a cultura histórica de uma região.

Que a inter-relação entre linguagens artísticas aponta para a diversidade e ela para questões raciais e de gênero.

Que uma pintura se conecta com a poética que também pode estar presente num texto ou numa dança que por sua vez podem se unir à gramática de uma língua, e ela com os jogos dramáticos de uma aula de teatro.

Que um exercício físico pode ser relacionado com a gramática e ela com dança.

Que a livre expressão de um desenho pode ser repensado em 3 dimensões e ganhar medidas para a realização de um um projeto urbano.

São infinitas as possibilidades de relação entre tudo e todos. E, nesse ambiente dinamizado por experiências e pensamentos relacionáveis se dá a cognição ampla.

Serviços e conteúdos
arte-educacionais com tecnologia

Para Educadores

OBJETIVOS
  • Sensibilizar e promover conhecimento teórico e prático nos professores, que os leve à reflexão sobre o poder que tem a arte para atravessar e conectar todas as disciplinas que compõem a grade escolar e preparar seus alunos para um futuro com qualidade que, afinal, dependerá de indivíduos conhecedores e criativos;
  • Ampliar o olhar e a escuta de seus alunos sobre si mesmos e sobre o mundo e promover nesses jovens em formação, a capacidade de selecionar seus verdadeiros interesses e de transformarem o que é comum em extraordinário;
  • Transformar a relação do professor com o aluno;
  • Trabalhar com o Ensino Criativo e Colaborativo;
  • Introduzir a arte no dia-dia do professor, como ferramenta para tratar ocorrências;
  • Formar o professor para lidar com a diversidade através da arte.

Para Estudantes

  • Conheça aqui o nosso Programa Educacional Social para o desenvolvimento de crianças e adolescentes através da arte.

Aplicativo Arte Conecta

Ao longo de mais de 40 anos de carreira, o arte-educador e artista plástico Helio Rodrigues vem reunindo propostas e atividades artísticas que promovem a relação entre crianças e educadores com a arte.

Segundo o arte-educador, estas propostas estão prontas para serem aplicadas, mas também podem servir apenas de estrutura para que se criem novas composições. Uma atividade não se justifica por si só, ela deve ser aplicada a partir da sensibilidade do professor e de seu propósito.

"Na arte não podem existir fórmulas ou regras, e sim conteúdos tratados de variadas formas."​

Helio Rodrigues

Centenas de propostas
separadas por objetivos,
faixa etária e materiais para
serem praticadas


          Propostas plásticas
          e corporais para
          Arte-Educação


          Vídeo legendado com
          passo-a-passo para
          apresentar cada
          proposta


      Busca de propostas e
      videoaulas por objetivos,
      idade, materiais, ...


      Videoaulas quinzenais
      com temas para
      educadores e pais


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PROPOSTAS: Atividades plásticas e corporais para práticas de arte-educação, separadas por faixa etária, objetivos, indicação para pais, entre outras informações.

VIDEOAULAS: Aulas online quinzenais sobre temas da atualidade e a importância da arte-educação para o desenvolvolvimento das relações socioemocionais. Alguns exemplos de temas: socialização, inclusão, cognição e arte, confiança, ousadia, foco, bullying, hiperatividade, colaboração, ...

QUER INSTALAR O APLICATIVO GRATUITO?!

Acesse o endereço abaixo utilizando o navegador
Chrome (android) ou Safari (iOS) do seu smartphone:

Blog do Arte Ação!

Um espaço de discussão sobre os caminhos da Arte na Educação.

Foto da exposição "No solo da arte" do Projeto social EU SOU
"No solo da Arte"

"Na ponta da trajetória evolutiva dos indivíduos, existe um mercado de trabalho à procura dos criativos. Na outra ponta vamos encontrar esses mesmos indivíduos, crescendo entre pais e educadores que não enxergam a arte como o grande recurso para o desenvolvimento deles."

Helio Rodrigues

Impacto Social

Transformando vidas através do resgate da autoestima e da descoberta da própria potencialidade de crianças e adolescentes pelo Projeto Eu Sou em comunidades carentes e a formação de professores para utilizarem o poder da arte como ferramenta para esta transformação.

Em parceria com

> Projeto Social Eu Sou

Programa Educacional para o desenvolvimento de crianças e adolescentes através da arte.

projeto EU SOU foi idealizado pelo artista plástico e arte-educador Helio Rodrigues que vem coordenando-o desde 2004 em comunidades do Rio de Janeiro.

www.projetoeusou.com.br

Resultado do nosso trabalho pela visão dos estudantes

Projetos dentro do projeto

> FORMAe Social

METODOLOGIA

  • A proposta arte-educacional aqui apresentada se baseia em práticas artísticas que instigam o aluno a pesquisas e investigações que, valorizadas, promovem descobertas. O cunho particular dessas descobertas legitima seus autores, estrutura e gera processos cognitivos mais fortes.
    “Ocorrências são organizadoras das nossas ações arte-educacionais. Fortalecem nossos propósitos e ajudam a pensar as práticas que iremos trazer para as aulas. Ocorrências são fortes argumentos para a arte.”

OBJETIVOS

  • Ampliar o olhar do educador, promovendo revisões e reflexões sobre conceitos arte-educacionais;
  • Apresentar recursos artístico pedagógicos para que os futuros profissionais possam produzir programas de aula bem estruturados e cercados por propósitos que reconheçam e respeitem as diferenças e particularidades dos seus alunos.
Precisa de ajuda?

Agradecemos a sua mensagem!