IDEA - Inclusão e Desenvolvimento de Autistas

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IDEA - INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DE AUTISTAS

Durante o curso, abordaremos a arte como um meio essencial e transformador no desenvolvimento de crianças e adolescentes autistas. Enfatizaremos como a arte pode ser utilizada não só como uma forma de expressão, mas também como uma ferramenta vital para compreender e facilitar a inclusão social, o crescimento emocional e cognitivo. O curso proporciona uma chance excepcional de ampliar seu entendimento e habilidades na aplicação de técnicas artísticas e educacionais adaptadas às necessidades de indivíduos no espectro autista, integrando conceitos de arte, psicologia e pedagogia.

As práticas experimentadas pelos participantes estão estruturadas por propósitos e devidamente justificadas. São também apresentados exercícios e recursos para que os participantes desenvolvam suas próprias propostas e assim possam melhor atender às especificidades de seus alunos.

Objetivos

Fomentar a Compreensão do Espectro Autista: Proporcionar uma compreensão mais aprofundada das diversas manifestações do autismo, enfatizando a individualidade e a variedade de experiências dentro do espectro.
Apoiar o Desenvolvimento Emocional e Psicológico: Utilizar a arte como um meio terapêutico para apoiar o desenvolvimento emocional e psicológico, facilitando o fluxo de sentimentos e emoções.
Fortalecer Habilidades Sociais e de Autonomia: Utilizar a arte para melhorar as habilidades sociais e de autonomia das crianças e adolescentes autistas, promovendo maior independência e confiança.
Desenvolver Estratégias de Comunicação Eficazes: Ensinar métodos e técnicas para melhorar a comunicação e a interação com crianças e adolescentes autistas, onde a arte é o meio facilitador.
Oferecer Recursos para Inclusão Social e Cognitiva: Preparar educadores e profissionais para implementar práticas de ensino inclusivas e adaptativas que atendam às necessidades de aprendizagem de alunos autistas.
Estimular a Criatividade e a Expressão Artística: Encorajar e facilitar a expressão criativa e artística em crianças e adolescentes autistas, destacando a arte como uma forma valiosa de autoexpressão e comunicação.
Promover o Reconhecimento e a Valorização da Diversidade: Sensibilizar os profissionais sobre a importância de reconhecer e valorizar a diversidade, incluindo as maneiras particulares que os indivíduos do espectro autista apresentam para se inserirem no mundo.
Oferecer Ferramentas para Pais e Cuidadores: Oferecer conhecimentos e estratégias para pais e cuidadores, permitindo que eles apoiem de forma mais eficaz o desenvolvimento de seus filhos.

Público-alvo

Uma ferramenta para psicólogos, arteterapeutas, professores, arte-educadores, mediadores, pais e afins.

Metodologia

Baseado na afirmativa de que uma arte-educação de qualidade precisa ser fonte de autonutrição, o curso utiliza a Dinâmica das Práticas Reflexivas, um recurso criado por Helio Rodrigues que prioriza as ocorrências e as transforma em argumento para produções artísticas que por sua vez irão fomentar o diálogo entre o aluno e a arte.

Ao estabelecer contatos legítimos com a arte, todo indivíduo aproxima-se de si mesmo e com mais segurança se conecta com o mundo, enquanto fortalece seus processos particulares de cognição

Conteúdo Programático

INTRODUÇÃO
OS PILARES DO CURSO: DINÂMICA, DIVERSO E POÉTICA
DINÂMICA
DIVERSO
POÉTICA
INTRODUÇÃO À DINÂMICA DAS PRÁTICAS REFLEXIVAS
DINÂMICA E A POÉTICA NA ARTE
CONCEITO E PRECONCEITO
ENSINAR E APRENDER COM ARTE
O PAPEL DO MEDIADOR
APEGOS
VÍNCULO E SIMBIOSE
SENSORIALIDADE E COMUNICAÇÃO
A RELAÇÃO ENTRE OS OBJETOS E OS PROCESSOS INCLUSIVOS
COMPULSÃO E ARTE
CONEXÕES
CONEXÕES E AUTO NUTRIÇÃO
OPOSTO

Informações

– Para realização das propostas, é necessário adquirir alguns materiais. Veja aqui a lista de materiais.
– Ministrado pelo professor Helio Rodrigues.

Avaliação e Certificado

A avaliação final do aluno é composta de: Participação no curso + Exercício Reflexivo para criação de proposta artística

Para ter uma boa avaliação, é importante assistir às aulas, ler os textos, realizar as propostas, interagir nos fóruns de discussão e fazer o exercício reflexivo que será apresentado.

Certificação emitida pelo Arte Ação Brasil e assinada pelo Helio Rodrigues com nível de especialização.

Duração

Este curso tem duração de 18 horas, contendo:

Videoaulas
Propostas Arte-Educacionais (Práticas)
Textos
Trocas de Experiências
Acesso vitalício à comunidade do Arte Ação com encontros trimestrais via zoom

Observações:

Recomendamos reservar em torno de 3h por semana para poder concluí-lo em 45 dias, porém todo conteúdo ficará disponível por 4 meses a partir da data de sua aquisição.
Ao adquirir o curso, você terá acesso permanente à comunidade Arte Ação na plataforma online, onde poderá interagir com outros profissionais e com a equipe de professores do Arte Ação. Além disso, você poderá participar de encontros trimestrais pelo Zoom, que incluem análises de trabalhos infantis feitas pelo professor Helio Rodrigues.