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Perguntas Frequentes | FAQs

Cada aluno faz o seu horário, porém é muito importante manter um ritmo de estudo semanal para poder acompanhar os conteúdos que são disponibilizados gradualmente. Recomendamos reservar em torno de 2,5h a 3hs por semana de estudo.

Sim, desde os pequenos até os adolescentes… inclusive adultos!

O curso FORMAe presencial existe há mais de 40 anos e seu certificado é amplamente aceito e reconhecido pelas escolas.

O FORMAe possui uma carga horária de 104 horas. Para que os alunos obtivessem um diploma de ensino superior, o curso precisaria ter uma carga horária mínima de 360 horas. Por essa razão, o FORMAe é classificado como um curso de extensão.

No início de 2019 lançamos o FORMAe Online que é um grande sucesso! Veja alguns depoimentos dos nossos alunos!

Sim, suas dúvidas podem ser enviadas a qualquer momento! Responderemos em no máximo 3 dias úteis, mas normalmente respondemos em 24 horas.

Toda comunicação com os professores é feita através da própria plataforma com o objetivo de beneficiar a todos os alunos.

Temos um canal específico para Dúvidas Gerais, os Fóruns de Discussão dos Conteúdos Teóricos e os Fóruns de Discussão de cada Prática realizada.

Em caso de questões particulares, o aluno também pode entrar em contato diretamente com o professor por e-mail.

Instalar o aplicativo ARTE CONECTA é muito simples! Você pode encontrá-lo tanto na App Store quanto na Google Play Store:

Depois de baixar o app, você poderá acessar atividades criativas, videoaulas e uma série de recursos incríveis para enriquecer a arte-educação e o desenvolvimento socioemocional. Aproveite!

Pagamentos via Cartão ou Paypal

Selecione PayPal para aproveitar a opção de parcelamento sem juros

Ainda com dúvidas? Entre em contato conosco pelo e-mail contato@arteacaobrasil.com.br. Se preferir, pode usar o nosso formulário de contato.

Você pode acessar a nossa plataforma tanto pelo computador/notebook como pelo seu dispositivo móvel (celular ou tablet).

Não é necessário baixar um app, basta acessar usando o navegador do seu celular ou tablet, pois a nossa plataforma é totalmente responsiva para diferentes tamanhos de telas.

O curso de formação em Arte-Educação para o desenvolvimento socioemocional (SEL – Social and Emotional Learning) possui diversos diferenciais em relação a outros produtos educacionais oferecidos no mercado, como:

  1. Enfoque em Arte-Educação para o desenvolvimento socioemocional: O curso tem um foco específico em Arte-Educação e como ela pode ser usada para desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos, o que pode ser um diferencial em comparação com cursos mais genéricos sobre Arte ou Educação.
  2. Flexibilidade: O curso é realizado online, o que permite que os participantes tenham mais flexibilidade para estudar no seu próprio ritmo e de acordo com a sua própria agenda.
  3. Fóruns de aprendizado: O FORMAe oferece acesso a fóruns de discussão e suporte entre os alunos e professores que realizam comentários sobre os trabalhos artísticos realizados durante o curso.
  4. Conexão entre teoria e prática: O curso inclui módulos que abordam a teoria SEL e sua aplicação prática em Arte-Educação, o que pode ser útil para os participantes entenderem como aplicar o conhecimento na prática.
  5. Certificado de conclusão: Os participantes que concluírem o curso recebem o certificado de conclusão do Arte Ação Brasil, assinado pelo arte-educador Helio Rodrigues.

Em resumo, o diferencial deste curso de formação em Arte-Educação em relação a outros produtos educacionais oferecidos no mercado é o seu enfoque específico em Arte-Educação com a utilização do método da Dinâmica das Práticas Reflexivas para o desenvolvimento socioemocional, sua flexibilidade, conexão entre teoria e prática e certificado de conclusão.

Esta formação em arte-educação abre diversas oportunidades profissionais para professores de diferentes matérias, como se tornar um especialista em desenvolvimento socioemocional (SEL – Social and Emotional Learning) e liderar iniciativas relacionadas à SEL.

Essa formação é benéfica para professores que buscam diplomas avançados em educação e também torná-los mais atraentes para oportunidades de trabalho em áreas como consultoria, trabalho social ou psicologia.

Em resumo, o curso oferece oportunidades para os professores aprimorarem suas carreiras e impactarem positivamente seus alunos e a comunidade escolar, além de ser útil para outros profissionais de áreas humanas.

FORMAe está totalmente alinhado à BNCC, especialmente porque cobre as cinco dimensões das Artes (criação, crítica, estesia, expressão e contextualização) e ainda acrescenta o diferencial do SEL, que aprofunda a dimensão socioemocional prevista de forma transversal na BNCC.

Critérios da BNCC em ArtesOnde o FORMAe atende
Criação – processos de invenção e experimentação em linguagens artísticas.FORMAe promove práticas criativas reflexivas, uso do acaso, experimentação e múltiplas formas de linguagem (desenho, pintura, corpo, expressão).
Crítica/Análise – apreciação de produções próprias e de outros.A DPR desenvolve olhar analítico e reflexivo sobre produções, permitindo aos professores e alunos compreenderem o valor simbólico das expressões artísticas.
Estesia – fruição, percepção sensível e estética.FORMAe trabalha a escuta, observação e sensibilidade como bases para a prática educativa, estimulando a percepção estética e emocional.
Expressão – comunicar ideias, sentimentos e visões de mundo pelas artes.O curso forma educadores para estimular a expressão autêntica dos alunos, conectando subjetividade, identidade e diversidade.
Contextualização sociocultural – compreender a arte em diferentes culturas, tempos e contextos.FORMAe conecta a arte à diversidade cultural e social, formando professores capazes de trabalhar inclusão, identidade social e valorização da diversidade.
Competências socioemocionais transversais – empatia, colaboração, pensamento crítico, responsabilidade.O FORMAe, por seu vínculo direto com SEL, integra o desenvolvimento socioemocional como parte da prática artística, indo além da BNCC.

Porque amplia a prática clínica e comunitária com uma base pedagógica e socioemocional que potencializa o uso intencional da arte, sem descaracterizar o lugar da terapia.

  • Método DPR (Dinâmica das Práticas Reflexivas): fortalece observação, escuta e devolutivas cuidadosas, ajudando a formular hipóteses sem rótulos e a conduzir processos com intencionalidade.

  • SEL na prática: integra competências socioemocionais (observação, identidade, autorregulação, relação com desafios, diversidade) que enriquecem a leitura dos processos expressivos.

  • Repertório de propostas com propósito: oferece caminhos de experimentação artística com critérios (materiais, níveis de abertura, gradação de complexidade) úteis em clínica, escolas e projetos sociais.

  • Condução de grupos e inclusão: traz técnicas para manejo de tempo, ritmos, diferenças e contextos diversos, com foco em ambientes seguros e acolhedores.

  • Planejamento e avaliação: ensina a estruturar programas e registrar avanços com indicadores qualitativos e narrativas reflexivas (ver Módulo 6: Programas e Critérios de Avaliação).

  • Ética e fronteiras de atuação: diferencia claramente o fazer educativo do clínico, apoiando intervenções em escolas, ONGs e comunidades sem ultrapassar o escopo terapêutico.

  • Aplicabilidade imediata: linguagem simples e ferramentas práticas que podem ser incorporadas ao trabalho já no dia seguinte.

Em síntese: o FORMAe é a “ponte” entre ateliê e sala de aula — entre gesto e sentido — adicionando método, intencionalidade e avaliação à arteterapia.
Observação: o FORMAe complementa a formação em Arteterapia; não a substitui.

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